世界通识教育会议初次走进高职院校 中哈职教师资培训基地在武汉软件工程职业学院揭牌
我国青年网讯近来,2026“通识教育与今世开展”世界学术会议在武汉软件工程职业学院举办。来自我国、加拿大、英国、俄罗斯、韩国、哈萨克斯坦、印度尼西亚、马来西亚8个国家的200余位专家学者及企业界代表齐聚江城。这是该会议自2019年兴办以来初次由高职院校承办——世界通识教育的评论台,第一次搬进职业院校。
会议期间,武汉软件工程职业学院与哈萨克斯坦江布尔州教育厅共建的“职业院校师资培训基地”正式揭牌。这在某种程度上预示着中哈协作从项目对接走向准则组织,教师研修、专业共建、课程共融有了常态化渠道。
我国科学院院士、浙江大学教授杨树锋在大会专题报告《AI年代的通识教育》中提出一个明显判别:回忆、了解、使用,能够更多交给机器;剖析、点评、发明,有必要由人据守。
武汉软件工程职业学院校长刘佳霓在开幕式上介绍,校园自动拥抱数智转型,已将AI通识课程列为必修课,相关效果当选教育部典型事例;一起持续深化专创交融教学改革,搭建中哈AI职教联盟,并打造“百工书院”劳作实践渠道。她表明,校园将据守“以文化人、以技通心”的育人初心,探究职教布景下通识教育的立异途径。
哈萨克斯坦江布尔州教育厅厅长努尔别克·奥尔舒别科夫在致辞中表明,我国在数字教育、人工智能和技术与职业培训交融方面积累了丰厚经历,他为两边协作感到骄傲。武汉商学院党委委员刘萌、湖北省大学语文研究会副会长毕耕别离致辞。
会议环绕“通专交融、课程重构、职教出海、劳作育人”四大方向打开。武汉软件工程职业学院副校长孙美华作《以技赋能,以文化人——“中文+职业技术”推动职教出海》专题报告;武汉商学院通识教育学院创院院长高静的一句话被现场重复引证:“机器越强,劳作教育越要把人留在手上和心里。”
与会专家构成三点一致:通识课要嵌进人才培养全链条;数智年代要从教授常识转向素质刻画,守住“避免把人教成机器”的底线;中文、技术、课程都能够出海,通识教育是桥梁,劳作育人要在人工智能无法代替的当地成果完好的人。
据悉,本次会议由武汉软件工程职业学院与武汉商学院、湖北省大学语文研究会、泛雅教育科技集团有限公司联合主办。武汉软件工程职业学院担任这个的人说,校园将持续以通识教育为桥梁,深化世界交流与校际协同,服务职教出海和技术技术人才的全面开展。
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